沒有策略、沒有領導，能以「愛與和平」等待最終的勝利臨到？

第一階段性的勝利，是黃之鋒周永康等學生運動領袖重奪公民廣場，而警察無理拘押而取得的。當時，有不少市民斥責學生行為激烈過份，警察以相當暴力的手段對待他們，激化更多人走上街頭，要求釋放學運領袖。這是本次群眾運動第一個成功策略，也是警方第一個錯誤的回應。

第二階段性的勝利，是群眾佔領馬路，而警方過度使用武力而取得的。警方封鎖政府總部入口，群眾發起佔領馬路，似乎此舉觸及警方神經線，迫使警方以催淚彈驅散群眾，但結果竟是更多人走上街頭，也將戰線擴大至各個街頭、學校、工作地點和網上媒體。這是本次群眾運動第二個成功策略，也是警方第二個錯誤回應。

下一個階段性的勝利是需要取得的？似乎群眾和警方也不敢輕舉妄動。昨天，有不少個別人士和群體鼓勵市民佔領金紫荊，讓十一假期行動進一步升級，雖然這個方法一定迫使政府和警方回應，但普遍市民皆認為這樣做換來的代價可能難以想像，讓政府和警方的行動有機可乘。

沒有策略，難以取得最終勝利。成敗與否，取決於以下至少三個因素：

戰線的延伸：過份的區域性延伸只會分散群眾，簡單的鐵馬步防根本難以防守，不必增加無謂的據點，集中香港兩個九龍一個，已經足夠。反而，軟性的戰線延伸是必要的，包括文宣，公民教育，有助增強內在實力。

公民素質：糾察隊維持社群秩序、義工幫忙垃圾回收分類、個別人士和機構免費提供物資場地，這些都是良好公民的要素，提供優質的集會環境和資源。但不少劣民的挑釁和分化，有可能分散群眾力量，尤其是辱罵警方和採用不恰當的暴力，最終引來不理想的後果。

正確策略：或許適當的行動升級，能逼使政府和警方回應。但現況是群龍無首，學生領袖佔中三子暫時沒法提供下一步方向。群眾能以這個狀態維持多久，政府遲遲不回應示威人士訴求。

到底這場持久戰要到何時才結束，實在太多不明朗因素。

路姆西與薩努斯的幽默

自從路姆西一丟成名之後，不少學生都伺機在課堂以內以外借其粗口諧音開花笑，部份老師對梁振英恨之入骨，反應更不以為然，只立時阻止學生的小學雞行為，不作任何處分。任何粗口諧音行為，由於有損學生的身份形象，老師理應即時制止。雖然這件「粗口諧音」的事件，表面甚為小學雞，但其背後的意義卻是如何老師處理灰色的違規行為。

由於「路姆西」的名字已深入民心，即使宜家將其名字改為「路福西」，但大眾早將其意思投射在梁振英身上。以往梁振英遇上激烈的抗爭行為，都會採用高壓手段，即時壓制市民在會場上的發言，但今次他竟以網路向香港網民開了一個玩笑，以展示他的「幽默」。

回到學校場景，說諧音粗口足以構成學生違反校規，說到底不少學生不敢在課堂大聲「怒吼」或對老師開花笑。但另一方面，即使老師發現學生有其灰色的違規行為，也不必與學生抗衡到底，只須直斥其非，或帶一點教學智慧反諷同學的不是。

宜家推出的另一隻的公仔叫「薩努斯」，據說牠是新的學界神獸，取其諧音即是「殺老師」。雖然這隻公仔沒有任何粗口諧音可言，但其所含的意義卻比「路姆西」血腥和暴力。當老師發現「薩努斯」被同學加以蹂躪的時候，應該如何做呢? 難道老師要阻止同學的行為嗎? 

路姆西和薩努斯事件源於香港人透過商品象徵的集體狂歡，藉集體消費和媒體力量達到其表達目的，這些行為展示了港人在沉重生活壓力所產生具獨特性的娛樂精神。其實，香港人 (我們的特首) 創意無限，公仔們的一夜成名，為香港帶來短暫的歡樂。